一、长号的音准问题
1、长号演奏者的素质
长号上的一个把位的泛音因制造工艺、演奏者素质的原因,造成了在演奏中音准欠佳的问题,期间演奏者的音乐素质是最重要的问题,因此,结局长号的音准问题首先要从严格正规的音乐理论训练开始,其次,要在专业老师的指导下进行系统正确的演奏练习。只有这样,才会逐步提高自身的演奏水平,同时也提高了演奏者的分辨和解决音准的能力。
2、长号演奏中的问题
长号演奏者退与在七个把位上吹奏泛音因列是没有问题的,但在同一把位上个别音符是选择升把位还是降把位吹奏的,部分演奏者在概念上并不是特别清楚。一般来说,在长号的七个泛音列中要注意每个泛音音列中的第五级和第七级泛音要吹升把位,其他泛音则要吹原来把位,而降把位一般都在旋律音程的演奏中视其调性关系和声感觉而灵活掌握。
除此之外,如果吹奏好旋律音程以及大小增减音程也是演奏者要解决的问题。旋律音程大都反映在独奏曲与练习曲中,和声音程则大都反映乐队合奏中及重奏中。
以上谈及的是音程问题,在和声吹奏问题上,我们看到的三大和弦中,根音与五音的纯五度关系往往都需要吹奏的非常准确,以显示其单纯的和谐性,而三音则是大小三和弦的中心,三音的准确与否关系到一个三和弦的性质。至于在减三和弦中,主要是要处理好小三度与减五度以及大三度与曾五度的关系,而在属七和弦里出了下面的大三和弦外,从根音到七音是一个小七度音程,因此,七音下方的三和弦要按照和弦和处理方法来吹奏,七音作为不稳定音级要降低吹奏外,其他各和弦音的处理可基本相同于属七和弦,而减七和弦除了要升高吹奏外,其他各和弦音也可以同于属七和弦的处理方法。
在各种性质的和弦中,不论其中和弦音如何排列,也无论是原为还是转位和弦,音的倾向性和稳定性的特点则是普遍存在和不变的。在实际演奏各种和弦时,除了要灵活掌握各种和弦音的处理方法外,演奏者最重要的是要具备基本的和声学知识,使各个和弦的解决在理性和感性上得以更好地结合与统一。
以上所谈到的解决音准问题的方法,其实都是一样的,如果演奏者能在平时演奏中养成仔细听,仔细看,仔细记的良好习惯,配之以上方法加以练习,那么音准问题的解决将指日可待。
二、长号音准的解决方法
1、加强音阶段练习
如何在长号上演奏出准确的音符,我觉得最首要的任务是从音阶练习入手。音阶练习作为旋律的构成元素,历来为器乐演奏者每日必须练习的内容,作为长号自然也不例外。音阶练习首先要有一个基本的概念,就是对所有的调性都应平等对待,无论是降号调还是升号调,也无论是大调还是小调,都应该加以练习,不应该厚此薄彼,当然半音阶的练习也是属于这个练习范围的,知识各自的具体要求不同罢了。
2、换把位中应该注意的问题
对于换把位而言,长号演奏者很少注意这其中的许多内涵,其实不然,长号的音准在很大程度上取决于右手换把位的动作和位置。所以,我们平时要首先要注做到,一看、二听、三记。一看换把位中索还把位是否与基本把位有大的出入;二听是要靠听觉开辨别所换把位的音准与否;三记是要在脑海中记住在不同的环境下所演奏的把位位置。另外换远把位较近把位要困难一些,出现音准问题的可以性更大一些,这和一般人在音阶练习中侧重于练习降号调而忽略了升号调的练习大有关系。再者换把为要舍远求近,从而保证演奏的准确性与灵活性。利用四度活塞而代把位问题的有效方法。这种代把位的方法只可以在有四度活塞装置的次中音带音两用长号上运用,对于其他有没这种装置的长号来说唯一可行的方法中有在少换把位上去考虑。能够在一个把为上解决的问题,最好不要再换其他的把位,这种方法使得吹奏者有更多的注意力集中在音准上而不是换哪个把位上。子让代把位或者尽可能在一个把位上演奏的方法要视其前后音的关系而定,加入因为这种方法反而引起旋律的链接不便,则不必运用。
3、内在听觉和提前听觉
在长号演奏中,当你吹奏另一个音时,就应该在脑海中马上想到第二个音甚至第三个音时什么音以及在哪个把位上,这种内在和提前的所觉是一直存在于整个吹奏过程中的……
如何解决长号的音准问题于润蕾
来源::未知 | 作者:亚博游戏官网_亚博足球竞彩-app下载 | 本文已影响 人
- 上一篇:钢琴乐器的历史沿革与钢琴音乐的流派更替
- 下一篇:浅析新课程理念下音乐教学的创新
随机阅读
- [音乐] 笛子在民族音乐中的发展与
- [音乐] 开创现代古筝演奏法先河
- [音乐] 浅谈宋词音乐对曲式手段的
- [音乐] 音乐演出市场究竟有多大
- [音乐] 从音乐制品的发展看摩梭音
- [音乐] 浅析视唱的技术处理
- [音乐] 试论声乐教学与朗读艺术的
- [音乐] 关于中国古代小说与戏曲关
- [音乐] 从音乐美学的角度谈音乐作
- [音乐] 由当前古筝考级现象引出的
热榜阅读
本周TOP10
- [音乐] 现代化表现戏曲化
- [音乐] 笛子在民族音乐中的发展与
- [音乐] 从音乐美学的角度谈音乐作
- [音乐] 对于学生音乐欣赏能力的培
- [音乐] 中国音乐:跨世纪的后殖民
- [音乐] 音乐教学中如何培养学生的
- [音乐] 论戏曲打击乐的组成与功能
- [音乐] 试论数字音乐及在线音乐的
- [音乐] 浅谈西方现代音乐个性的传
- [音乐] 开创现代古筝演奏法先河
- [音乐] 浅谈音乐赏析让音乐走入学
- [音乐] 由当前古筝考级现象引出的
- [音乐] 幼儿音乐舞蹈教学模式的探
- [音乐] 构筑音乐与心灵之间美的桥
- [音乐] 音乐情感在音乐作品中的表
- [音乐] 浅析现代古筝教学中的问题